托管班积分设置与兑换礼品方案

围绕托管班教育目标，从日常行为、学习表现、特殊贡献三方面设计积分兑换礼品获取维度，确保积分能引导学生全面发展：

一、【核心依据】积分获取规则：聚焦“习惯培养+能力提升”

考勤守时：按时到班（无迟到/早退）得2分，全周满勤额外加5分；

纪律遵守：课堂不吵闹、按时完成作业得3分，主动帮助同学（如讲解题目、整理文具）加2分；

卫生维护：整理自身座位（书包/桌面整洁）得2分，参与班级值日（扫地、擦黑板）加1分。

2.学习表现积分（按任务难度分级，激励能力提升）

作业完成：按时提交作业且正确率≥90%得4分，正确率70%-89%得2分；

学习主动：主动提问、参与课堂互动得3分，完成额外练习（如拓展阅读、口算打卡）加3分；

成果进步：单元测试排名提升5名以上、作业获“优秀”评语，每次加5分。

3.特殊贡献积分（鼓励全面发展，每月上限10分）

活动参与：参加托管班组织的手工、阅读分享等活动得3分；

创意贡献：提出改善班级纪律/学习氛围的建议并被采纳，每次加4分。

二、【激励核心】积分兑换礼品体系：分“梯度+类型”，兼顾吸引力与实用性

按积分门槛划分低、中、高阶礼品，平衡学生即时满足感与长期目标感，同时优先选择兼具实用性与教育意义的礼品：

1.低阶礼品（50-100分，高频兑换，保持参与感）

学习辅助类：卡通笔记本（50分）、趣味橡皮套装（60分）、握笔器（50分）；

零食奖励类：独立包装坚果（70分）、无糖棒棒糖（50分）（控制糖分摄入，避免影响健康）；

小玩具类：指尖陀螺（80分）、迷你拼图（100分）（选择无安全隐患的小物件）。

2.中阶礼品（150-300分，培养长期目标感）

学习工具类：品牌钢笔（200分）、多功能文具盒（180分）、思维导图笔记本（150分）；

课外读物类：绘本故事书（250分）、趣味科学漫画（300分）（结合学生年龄选书）；

生活实用类：定制姓名水杯（280分）、卡通书包挂饰（150分）。

3.高阶礼品（400-800分，强化高阶激励）

学习提升类：线上趣味课程（如绘画、编程体验课，600分）、一对一作业辅导1次（800分）；

实物奖励类：儿童手表（750分）、品牌书包（800分）；

特权奖励类：“托管班小助手” 1天（400分，协助老师管理班级）、优先选择座位1周（500分）。

三、【落地保障】落地执行要点：确保公平性与可持续性

从积分记录、兑换规则、礼品管理三方面制定执行细节，避免方案流于形式，保障积分机制长期有效：

1.积分记录与公示

记录方式：用“积分手册”（每人1本，老师每日签字确认）或电子系统（如小程序）实时记录，避免漏记/错记；

公示机制：每周五张贴“积分排行榜”，标注top10学生及积分，增强荣誉感。

2.兑换规则说明

兑换时间：每月最后1个周五下午（托管班结束前30分钟），避免频繁兑换影响学习；

兑换限制：低阶礼品每月最多兑换2次，高阶礼品每学期最多兑换1次，防止过度兑换降低价值感。

3.礼品管理与更新

采购原则：选择安全、耐用、符合学生年龄的礼品，优先采购教育类礼品（如书籍、学习工具）；

更新周期：每季度更新20%礼品（如替换滞销玩具为新款文具），保持学生新鲜感。

托管班积分兑换礼品方案以“培养习惯、激励学习”为目标，从基础行为、学习表现、特殊贡献三方面设置积分。礼品分50-100、150-300、400-800分三档，兼顾短期与长期激励。通过规范记录、透明公示、明确兑换规则及动态更新礼品，保障方案公平有效，助力学生养成好习惯，提升托管班管理效率。

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