教培机构如何让家长更关注门店共享店铺系统

共享店铺系统从某些角度分析，他更像是一个共享会员管理系统，或者说是基于会员管理基础之上的系统。共享店铺系统靠的是用户的参与和互动，因为很多优惠福利和奖励返现都是在系统对接。所以要想把共享店铺模式经营的更好，就首先要让门店的会员用户更多积极的关注和使用共享店铺系统。

在分享如何引导用户更加关注和依赖对共享店铺系统的使用之前，我先分享一个故事。

如果在火车上端着一碗刚泡好的泡面，很烫所以你一路上叫“让一下 ，麻烦请让一下”，你会发现大家让路的积极性肯定不是你想的那么高。如果我们换一个说法呢“请让一下，小心烫着，小烫着……”，此话一出肯定效果不言而喻，为什么呢？因为大家都怕烫着自己，所以说事不关己高高挂起。

那沿着这个思路继续分析，教培机构如何才能让学生家长更积极主动的关注和使用共享店铺系统？

1、家长关心自己的小孩上课的质量和内容。

共享店铺系统里面对应每个班级不同课程，适当的发布对应的上课回顾的学习参考内容。甚至家长可以在线提问，然后老师可以在线回复。

2、家长关心自己剩余课时。

每次上课老师都进行签到通知，通过公众号给家长推送签到消息，家长还可以在线查询剩余课时。

3、教培机构最近有什么优惠活动。

学生家长对于学校近期要开展什么活动，以及对于招生课程有什么优惠政策，如何获取一些现金券等。

4、在线预约和投诉建议。

家长可以在线预约一些其他的试听课，或者是提交对学校和老师的意见以及意见。

共享店铺系统运营的发展阶段主要就是要让用户更加积极的使用该系统，所以教培机构应该从自身的业务着手，把更多与学生有关的业务处理转移到共享店铺系统中对接，这样才能更好的让共享店铺系统协助教培机构发挥拓客引流和分享裂变的作用。

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