教培招生难怎么解决 试试共享股东模式

随着教育行业的日益竞争和技术的不断革新，传统的教育培训机构面临着诸多挑战，其中最为突出的问题便是招生困难。为了解决这一问题，共享股东模式提供了一个全新的解决方案。

把线下教育做成共享模式，就是把自己经营的教育机构共享给有人脉资源的人，这些人可以是异业朋友也可以是学生家长，这些拥有资源的人就称之为共享股东。共享股东的特点就是投入少量的资金，就可以成为学校的共享合伙人，并且可以享受自己带来的学生资源的利润分红。教育机构只需要将共享股东的人脉资源转化并变现，便就可以轻松的获得客源。

作为一家教育培训的机构必然会有上百位学生，那么把这些招募的学生家长们转变成为自己学校的共享股东就是最一举两得的选择！同学们之所以会选择了您的教育，必然是因为家长们对机构的足够认定，或者是通过了邻里之间的介绍、又或者是朋友之间的口碑相传，从而在当地也具有一定的影响力；

所以当学校和学生的家长们合作共赢，家长用自己的资源转换，并将自己的孩子或者介绍了身边的亲戚们朋友前来报名，教育机构的客源就会产生裂变并且会短时间内获得大量资金。双方就会产生互利共赢的关系，从而多方受益！

教育机构由以前传统的员工来负责招生，到现在转变为学生家长和机构一起来进行招生，从原来的一个人或者是几个人变成了现在的一群人一起招生，招生的效果至少是以前的10倍！例如招募了10位共享股东，需要每个人来投资1万，学校就能获得了10万的现金流，从而使机构的周转资金变得更加灵活！

优势是这增多的10个的共享股东与机构来共同招生，从而来获得更多的生源，从而使机构可以节省了大量的时间，同时还能够来提高自己在同行中的销量、来增加机构在行业中的竞争力！

运用共享的模式实际上是从根本上来解决了门店的客源、资金、业绩等存在的问题，使的商家在机构招生的过程中变得更高效，同时也能顺应现代经济的趋势，搭上了共享经济的顺风车，从而轻松实现了门店从以往的经营困难到转型升级的转变。

总之，共享模式为解决教培招生难问题提供了一种全新的思路。通过资源共享、降低成本、提高效率等方式，共享模式可以有效解决教育培训机构的招生问题，为教培行业的发展注入新的活力。

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